【閱讀隨筆：二十種語言，另眼看世界】

這本書的全名是：二十種語言，另眼看世界：綜觀世界四分之三人口聽、讀、說、寫的語言，暢遊多采多姿的文化語言學世界、挖掘日常溝通背後的歷史趣知識。會想寫這篇文談這本書，是自己是閱讀方式有調整過才把書看完，特別難忘想作分享。

1. 閱讀動機

這本書是在網路上偶然看到介紹，不同於多數的語言書籍，不是教如何學語言，就是談學語言的好處，難得這本書是談不同語言的歷史和特性，加上2021年應該也沒有機會出國，把認識不同語言的故事，當作一種世界探索，才決定來看這本書。

2. 閱讀心得

閱讀之前，網路評價其實有談這本書沒這麼有趣。自己一開始看的時候，也是照著目錄順序看，結果看個兩章不到就看不太下去，擱著三個月沒看，後來決定跳脫目錄順序，換用語言相近區域來讀，才發現比較好讀。

書裡介紹的二十種語言，個人是分為以下幾種類別來讀：

(1) 東亞語系：越語、韓語、日語、中文

(2) 印度語系：泰米爾語、旁遮普語、孟加拉語、印地-烏爾都語

(3) 印尼語系：爪哇語、馬來語

(4) 中東語系：波斯語、阿拉伯語

(5) 歐洲語系：德語、法語、俄語、葡萄牙語、西班牙語、英語

(6) 獨立語系：土耳其語、斯瓦希里語

引用自書籍內文

然後也分享一下這六大分類閱讀的感想，就趣味性來說個人做以下排序：

獨立語系＞印度語系＞印尼語系＞歐洲語系＞中東語系＞東亞語系

獨立語系的內容部分，土耳其語有談到現代土耳其建國領導者凱末爾，也是影響土耳其文發展的關鍵；斯瓦希里語則是全書中唯一介紹的非洲語言，並且介紹了多元非洲語言文化，是蠻另類認識非洲的方式，閱讀起來很有新奇感。裡面最深刻的故事是談一位學了多種非洲和歐洲語言的非洲人，分享為何學不同語言的原因是：當你能用對方的母語與他溝通，話是說到對方的心裡。

印度語系的部分，讀下來比看旅遊資料更能理解印度多元民族的相貌，也雜揉著從二戰後，分別從印度脫離獨立的巴基斯坦和孟加拉兩國關係。泰米爾語使用者所在的南印度原來也抗議過北印度使用的印地-烏爾都語，為國家優先語言。至於印度和巴基斯坦都有人用的旁遮普語，主要族群是錫克教徒。印地-烏爾都語則是同種語源，在印度發展叫印地語，在巴基斯坦叫烏爾都語，儘管使用不同文字卻大多能互通。至於孟加拉語，原來是知名諾貝爾文學獎得主詩人泰戈爾使用的語言。

印尼語系部分，人數使用快上億的爪哇語，居然也有類似台灣台語，出現使用人口年齡斷層的危機。然後現在的官方印尼語，跟馬來語非常接近，也是近百年才開始推廣。另外印尼因為人口和語系紛雜，所以對各族群的母語學習上，是上小學先以母語為主使用幾年後，才開始要求學官方印尼語，來取得國家語言上的平衡。 

歐洲語系部分，最特別的是身為荷蘭人的作者探討，為何同樣在十七世紀到世界拓展殖民地的葡萄牙語，散佈到非洲和南美洲的使用人口如此多，荷蘭語卻沒有這樣的現象。另外法國過去在統治上，不只打壓殖民地語言，居然也打壓本國方言，強迫所有人學習標準法語，有一種追求語言絕對統一的癖好。

中東語系和東亞語系部分，讀起來對自己比較無趣，印象特別淡，覺得中文探討部分，可惜作者似乎偏好談語言特性，就未著墨中文字出現繁體和簡體字體使用上的分別，這種關鍵的語言發展史。

總之這本書的內容上，有些章節內容偏重語言學的解析，對於像自己沒有語言學概念的人，讀起來還蠻抽象的，所以那部份專業內容自己都快快看過，比較偏重語言發展相關故事，讀起來才比較有趣。推薦想知道世界主要使用語言故事，嘗試初階語言學閱讀領域陌生開發的人，可以來看者本書。

引用自書籍內文

3. 書籍資訊   

📖 作者：賈斯頓•多倫(Gaston Dorren)。譯者：嚴麗娟。《二十種語言，另眼看世界：綜觀世界四分之三人口聽、讀、說、寫的語言，暢遊多采多姿的文化語言學世界、挖掘日常溝通背後的歷史趣知識》。出版年：2020年。出版社：臉譜，台北。

🌐博客來介紹：

https://www.books.com.tw/products/0010849830

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